پژوهشی در زمینه بررسی اصول آموزش و یادگیری در کلاس های چند پایه و دلایل تشکیل آن ها

در بسیاری از مناطق کمتر توسعه یافته و کم جمعیت، آموزش و یادگیری کودکان و نوجوانان به صورت کلاس های چند پایه انجام می شود که در آن ها، معلم باید هم زمان به چند گروه از دانش آموزان در پایه های مختلف آموزش دهد. برای انجام اینکار، معلمان باید برنامه ریزی دقیق و مناسبی داشته و مهارت های لازم برای تدریس همه جانبه و کارآمد را برخوردار باشند. کلاس های چند پایه مزایا و معایب زیادی دارند که در این مقاله به بررسی آن ها میپردازیم و در ادامه به راهکارهایی برای تدریس بهتر توسط معلمان توجه میکنیم. همچنین در کلاس های چند پایه ابزارها و وسایل کمک آموزشی میتوانند کاربرد زیادی برای معلمان در جهت داشتن تدریس موفق تر داشته باشند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، چند پایه ، تدریس ، یادگیری