تاثیر نوگرایی در مدارس کشورهای اسلامی

آموزش و پرورش در جهان اسلام از اهمیت بسیاری برخوردار بوده و به تاثیر فرهنگ و ارزش های اسلامی و شرایط اجتماعی هر کشور بستگی دارد. این سیستم آموزشی از زمان های اولیه توجه زیادی به توسعه علم و دانش داشته و همواره به ترکیبی از آموزش علمی و دینی تاکید داشته است. در بسیاری از کشورهای اسلامی، مدارس اسلامی وجود دارند که آموزش مذهبی را با آموزش علمی ترکیب می کنند. همچنین، توسعه حوزه های علمی و توجه به توسعه علوم و فناوری نیز از جمله اولویت های سیستم آموزشی در جوامع اسلامی است. از این رو، آموزش و پرورش در جهان اسلام تاکید بر توسعه دانش، اخلاق، ارزش های اسلامی، و ترکیب آموزش دینی و علمی دارد که بستگی به شرایط محلی و فرهنگی هر کشور دارد.

کلیدواژه ها:

نوگرایی ، آموزش و پرورش ، اسلام