چگونگی تربیت نوجوان از منظر امام سجاد (ع)

ویژگی مشخص دوره نوجوانی بلوغ است. این دوره یکی از مهمترین دوره های حیات انسان است؛ زیرا نوجوان در این دوره تحولات عمیق عملی و شناختی را تجربه می کند؛ کما اینکه جستجو برای شکل گیری هویتی مستقل مهمترین تکلیف رشدی نوجوان در این مرحله میباشد. بنابراین دستیابی به هویتی سالم برای نوجوان از اهمیت زیادی برخوردار است. بطوریکه سلامت اجتماعی و روانی آینده ی آنان وابسته به این امر است. با لحاظ اهمیت دوره ی نوجوانی در هویت یابی و رشد شخصیت توجه به مرحله ی نوجوانی کارکردی روز افزون در مباحث تجربی نظری و روانشناسی پیدا کرده است. صحیفه سجادیه از جمله مهمترین ماخذی است که مرحله نوجوانی و سازوکارهای تربیت نوجوان را مورد نظر قرار داده است تحقیق حاضر که به روش توصیفی - تحلیل صورت پذیرفته است. در رابطه با موضوع چگونگی تربیت نوجوان از منظر امام سجاد (ع) به مطالعه و بررسی می پردازد.

کلیدواژه ها:

تربیت نوجوان ، امام سجاد (ع)