کاربست قاعده ارشاد جاهل در حل چالش های تربیتی در فضای مجازی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LPPJ01_0587
تاریخ نمایه سازی: 18 شهریور 1403
چکیده مقاله:
گسترش فضای مجازی و لزوم استفاده از آن در رفع بسیاری از نیازهای زندگی ، در کنار فواید بسیاری که دارد، تربیت فرزندان را با چالش های جدی روبه رو ساخته است که می توان به چالش های هویتی ، روانی ، رفتاری ، جنسی و اعتقادی اشاره کرد. ازآنجاکه تعلیم و تربیت ازجمله مهم ترین وظایف خانوادهها و نهادهای مرتبط است ؛ لزوم ارائه راهحل این چالش ها ضرورت می یابد. یکی از قواعد فقه کارآمد در حل چالش های تربیتی در فضای مجازی ؛ قاعده ارشاد جاهل است ، بنابراین قاعده می توان الزامات تربیتی و وظایف مربیان در این زمینه را به دست آورد و در حل چالش هایی که به واسطه استفاده از فضای مجازی به وجود آمده است ، به کار بست . پژوهش حاضر که به روش اسنادی کتابخانه ای نگاشته شده و از نوع توصیفی تحلیلی است به تبیین قاعده مذکور و قلمرو و کارآمدی آن در مسائل تربیتی متاثر از فضای مجازی پرداخته و با استفاده از آن، لزوم آموزش متربی و اقتضائات و لوازم آن ازجمله تعلم متربی نسبت به سواد رسانه ای را نتیجه می گیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهراالسادات نجم آبادی
دانشجوی دکتری فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشگاه امام صادق علیه السلام پردیس خواهران، تهران
مبینا عطر
دانشجوی کارشناسی فقه و حقوق اسلامی دانشگاه امام صادق علیه السلام پردیس خواهران، تهران.
مائده بابایی
دانشجوی کارشناسی فقه و حقوق اسلامی دانشگاه امام صادق علیه السلام پردیس خواهران، تهران.