چگونه توانستم به بهار در رفع گوشه گیری کمک کنم.

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_612

تاریخ نمایه سازی: 17 شهریور 1403

چکیده مقاله:

گوشه گیری ، انزوا طلبی و کمرویی معمولا صفات افرادی است که در محیط مدرسه یا کار یا هر فضای دیگری از ورود به جمع خودداری میکنند. و واکنشی است که باعث می شود کودک از نظر اجتماعی منفرد باقی بماند، دوستان کمی داشته باشد و به ندرت با دوستان همسن خود بازی کند و از ارتباط با محیط اطراف خودداری می کند . گوشه گیری اجتماعی یکی از مشکلات مهم دوران کودکی و نوجوانی است که اغلب دیر شناخته می شود؛ زیرا افراد گوشه گیر برای مدرسهو اطرافیان مشکل آفرین نیستند و حتی ممکن است به عنوان افرادی مودب و مطیع مورد تحسین و تشویق دیگران قرار گیرندو از علاقه و حمایت های عاطفی آنها برخوردار شوند. در مدرسه شهید حدادی هم یکی از این دانش آموزان به اسم بهار با مشکل گوشه گیری تشخیص داده شده است و ما در این پژوهش در صدد آن هستیم که در حل این مسئله به بهار کمک کنیم. در این اقدام پژوهی از مطالب سایت ها و مقالات داخلی مختلف نیز در تهیه مطالب استفاده شده است . انزوا جویی و گوشه گیری ممکن است به عنوان نشانه هایی از مشکلات رفتاری و اجتماعی در کودکان ظاهر شوند. درک عواملی که می توانند به این مشکلات منجر شوندء می تواند کمک کند تا بهبودی در رفتار کودک ایجاد شود. فشارهای اجتماعی ممکن است باعث شود که کودکان از تعامل با دیگران بی نیاز شوند و به گوشه ای بروند. افراد گوشه گیر در کلاس درس اشکالی برای معلم خود به وجود نمی آورند و اکثرا معلم با آنها برخوردی ندارد و اغلب به حال خود رها میشوند و چنین دانش آموزی از این کار رها شدن در عذاب است.

نویسندگان

معصومه غفاری مرکید

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا (س) تبریز ، استان آذربایجان شرقی ، ایران.