شناسایی موانع تسهیم دانش در نهاد کتابخانه های عمومی با روش فراترکیب و ارائه راهکار برای رفع این موانع
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_LIRJ-14-1_009
تاریخ نمایه سازی: 17 شهریور 1403
چکیده مقاله:
چکیدهمقدمه: تسهیم دانش در میان کارکنان، یک مولفه ای کلیدی در راستای کسب مزیت رقابتی برای سازمان ها در محیط پویای امروز است. تسهیم دانش برای سازمان ها یک امر حیاتی است بنابراین هدف این مقاله شناسایی و دسته بندی موانع تسهیم دانش و نیز رتبه بندی این موانع و ارائه راهکار برای رفع این موانع در سازمان است.روش شناسی: در پژوهش حاضر از رویکرد آمیخته(کمی- کیفی) استفاده شده است و ابزار گردآوری اطلاعات، مطالعات کتابخانه ای، مصاحبه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه است. جامعه آماری این پژوهش مدیران، کارکنان اداری، روسای شهرستان ها در نهاد کتابخانه های عمومی کشور بوده و نمونه پژوهش شامل ۳۹ نفر بوده است که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند.یافته ها: نتایج فراترکیب منجر به شناسایی ۷۲ شاخص در ۴ بعد اصلی که شامل موانع فناوری، موانع سازمانی، موانع فرهنگی و موانع فردی در تسهیم دانش شد. بعد موانع فناوری شامل ۱۲ شاخص ، بعد موانع سازمانی شامل ۲۱ شاخص، بعد موانع فرهنگی شامل ۱۵ شاخص، و درنهایت بعد موانع فردی شامل ۲۱ شاخص است.نتیجه: نتایج نشان داد که "موانع سازمانی" بیشترین تاثیر و "موانع فرهنگی" کمترین تاثیر را در تسهیم دانش در نهاد کتابخانه های عمومی کشور دارد. در نهایت راهکارهای لازم برای رفع موانع پیشنهاد شد.
کلیدواژه ها:
Knowledge sharing ، Iran Public Libraries Foundation ، knowledge management ، barriers to knowledge sharing ، Research synthesis
نویسندگان
سیف اله اندایش
استادیار/ دانشکده ادبیات و علوم انسانی. دانشگاه خلیج فارس.بوشهر. ایران
زهرا کیان راد
دانش آموخته دکتری / دانشکده مدیریت. دانشگاه تهران. تهران . ایران
احمدرضا ورناصری
دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه تهران