نقش برنامه های فرهنگی– آموزشی مدارس در پیشگیری از اعتیاد در بین دانش آموزان و نوجوانان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_677

تاریخ نمایه سازی: 17 شهریور 1403

چکیده مقاله:

در جرم شناسی پیشگیری عبارت است از جلوی تبهکاری رفتن با استفاده از فنون گوناگون مداخله به منظور ممانعت از وقوع بزهکاری از نظر علمی می توان گفت مراد از پیشگیری هر فعالیت سیاست جنایی است که غرض انحصاری یا غیر کلی آن تجدید حدود امکان پیشامد مجموعه اعمال جنایی از راه غیر ممکن الوقوع ساختن یا ساخت و دشوار کردن احتمال وقوع آنهاست بدون اینکه به تهدید به کیفر یا اجرای آن متوسل شوند. برای پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر مانند بیماری ها سه مرحله ذکر کرده اند اما در مورد مراحل دوم و سوم مرزی قطعیت ندارد چون در مرحله دوم نیز مسئله درمان مطرح است. آنچه که از راهبردهای پیشگیری اولیه مورد نظر قرار دارد رساندن پیام موثر، مفید و آموزش دهنده به کسانی که مواد مخدر مصرف نکرده اند و هدف این است که افراد از مصرف مواد مخدر متنفر شوند و تمایلی به استعمال این مواد زیان بار پیدا نکنند. پیشگیری اولیه با رویکرد فرهنگ عمومی صورت می گیرد و یک استراتژی کارآمد است و هدف از اجرای برنامه پیشگیری اولیه جلوگیری از وقوع عوامل روآوری به مصرف مواد مخدر است.

نویسندگان

معصومه کاویان

کارشناسی ارشد تاریخ ایران اسلام، دانشگاه پیام نور همدان