تحلیل محتوا کتاب فارسی پنجم ابتدایی۱۴۰۲-۱۴۰۳ به روش گانینک وکلوز

در این مقاله، به تحلیل محتوای کتاب فارسی پنجم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲ بر اساس روش گانینک و کلوز پرداخته شده است. جامعه آماری کتاب فارسی پنجم ابتدایی می باشد. در روش گانیک سه نمونه به صورت تصادفی از فارسی پنجم ابتدایی انتخاب می کنند. و شاخص گانینک ۵.۸۸ بدست آمده که محتوای این درس مناسب کسانی هستند که ۵سال ۸ماه درس خواندند. و در روش کلوز یک نمونه تصادفی شامل ۱۰ دانش آموز پایه پنجم ابتدایی انتخاب شد باتوجه به محاسبات و بدست آمدن عدد ۵۸.۰۳ که نشان می دهد متن این کتاب خوب است و در سطح آموزشی قرار دارد و دانش اموزان از طریق معلم مطالب را یاد می گیرند.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، کتاب فارسی پنجم ابتدایی ، گانینک ، کلوز