چالش ها و فرصت های آموزش در دوران نوجوانی
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_655
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1403
چکیده مقاله:
دوران نوجوانی مرحله ای بحرانی در زندگی فرد است که با تغییرات فیزیولوژیکی، روانی و اجتماعی همراه است. این دوران، که معمولا از سنین ۱۲ تا ۱۸ سالگی را شامل می شود، چالش ها و فرصت های خاصی را در زمینه آموزش به همراه دارد. چالش های اصلی شامل نیاز به ایجاد تعادل میان استقلال فردی و پیروی از قوانین آموزشی، مقابله با فشارهای هم سن وسالان، و مواجهه با تغییرات سریع شناختی و عاطفی است. در عین حال، این دوره فرصت هایی برای توسعه مهارت های خودشناسی، تفکر انتقادی و خلاقیت فراهم می آورد. این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های آموزش در دوران نوجوانی می پردازد و راهکارهایی برای بهینه سازی فرآیند یادگیری در این دوره خاص ارائه می دهد. تحلیل این موارد به معلمان، والدین و سیاست گذاران کمک می کند تا استراتژی های موثری برای حمایت از نوجوانان در مسیر تحصیلی و رشد فردی آن ها تدوین کنند.[۱]
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملیحه راهی
کارشناسی ارشد فقه وحقوق دانشگاه پیام نور قم
اشرف مهدیان
کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه ازاد اسلام شهر