بررسی تاثیر تکنولوژی بر رفتار معلمین و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

آموزش و تدریس کار بسیار ظریف و حساسی است و معلمانی موفق هستند که ه م دارای دانش و هممهارت حرفه ای در رشته خاص خودشان باشند، انتظار جامعه از مدرسه و معلم تربیت نوجوان برای زندگی واقعیدر جامعه فردا است .بهترین روش تدریس برای یک معلم، ارائه روشی است که بتواند چند حس از حواس دانش آموز را با هم درگیرکند و به تکامل و افزایش عمق یادگیری در او کمک کند تکنولوژی آموزشی و وسایل کمک آموزشی از حیثاینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس میشوند اما قبلاز آنکه بتوانند از تکنولوژی آموزشی در تدریس خود استفاده کنند باید به مهارتهای استفاده از تکنولوژیها بهطور کامل مسلط باشند.در این پژوهش سعی شده است که ابتدا تاثیر ویژگیهای شخصیتی و رفتارهای معلم بر یادگیری دانش آموزانبررسی شود و سپس به طور همزمان به بررسی چگونگی رفتار معلمین بر پایه فناوری آموزشی و تاثیر مثبت آنبر یادگیری دانش آموزان پرداخته شودروش تحقیق در این پژوهش توصیفی است و گردآوری اطلاعات آن به روش کتابخانه ای و سند کاوی انجا م گرفتهاست