تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه چهارم ابتدایی بر اساس ساحت های شش گانه سند تحول بنیادین

هدف این پژوهش، تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه چهارم بر اساس میزان استفاده از ساحت های شش گانه تربیتی سند تحول بنیادین است. این پژوهش به شیوه تحلیل محتوای کیفی و با رویکرد انتقادی انجام شده و با توجه به اهمیت موضوع و درگیر بودن تمامی عناوین کتاب از نمونه گیری صرف‎نظر شده و کل جامعه آماری مورد بررسی قرار گرفته است. ابزار جمع‎‎آوری اطلاعات، چک‎لیست تحلیل‎محتوای محقق ساخته بوده؛ که به تایید استاد راهنما رسیده است. در پایان، پس از تحلیل داده‎ها نتایج نشان دادند که در کتاب هدیه‎های آسمانی پایه چهارم ابتدایی، میزان توجه به ساحات تربیتی نامتوازن و بیشترین توجه به ساحت تربیتی اعتقادی، عبادی و اخلاقی بوده و ساحت‎های اقتصادی و حرفه‎ای کمتر مورد توجه مولفان بوده است. لذا نتایج به‎دست آمده می‎تواند زمینه بازنگری کتاب هدیه‎های آسمانی چهارم ابتدایی را فراهم آورد تا محتوای آموزشی، ناظر بر تمامی ساحت ها شده و انسجام و هماهنگی میان همه ساحت‎ها صورت پذیرد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، ساحت های شش گانه ، سند تحول بنیادین ، هدیه های آسمان ، پایه چهارم ابتدایی