تحلیل محتوای کتاب های هدیه های آسمان دوره اول مقطع ابتدایی از نظر میزانتوجه به هویت دینی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TAMAMS01_009

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1403

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان توجه به مولفه "هویت دینی" در کتاب های هدیه های آسمان دوره اول ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ است. روش تحقیق، تحلیل‎محتوای کمی و واحد تحلیل، کلمه و تصویر است. در این پژوهش، مولفه های هویت دینی شامل: اعتقادات، اعمال و احکام دینی، آشنایی با روش زندگی اسلامی، اماکن و اسطوره های دینی-مذهبی است. جامعه آماری، کتاب های هدیه های آسمان دوره اول ابتدایی است که حجم نمونه برابر با جامعه آماری و شامل ۹۰۷ بند و ۱۹۷ تصویر از متون کتاب های مذکور است. ابزار پژوهش، سیاهه تحلیل محتواست که روایی ابزار پژوهش با استفاده از نظر صاحب نظران و پایایی آن با استفاده از روش ویلیام اسکات انجام و ضریب توافق ۹۲% حاصل شده است. تحلیل داده ها با بهره گیری از آمار توصیفی و با استفاده از نرم افزار excel انجام شد. یافته ها نشان می دهد که در ۶۲ درصد از متون درسی و ۶۴ درصد از عکس ها، به مولفه های هویت دینی توجه شده است. همچنین، از بین مولفه های هویت دینی در متن و تصویر، بیشترین توجه به "اعمال و احکام دینی" و کمترین توجه به "اماکن دینی" می باشد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، هویت دینی ، کتاب های هدیه های اسمان دوره ابتدایی

نویسندگان

زهره صانعی مهری

مربی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد، مشهد، ایران

پری رزم آزما

دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید هاشمی نژاد، مشهد، ایران