نقد و بررسی ساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی سند تحول بنیادینآموزش وپرورش از منظر قرآن کریم

پژوهش حاضر در پی آن است که به تبیین مولفه های ساحت تعلیم و تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی سند تحول بنیادین آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران از منظر قرآن بپردازد. باتوجه به اینکه این ساحت، با حدود قلمرو و اهداف مبتنی بر دین شریف اسلام نگاشته شده است؛ بر آن شدیم تا مولفه های این ساحت را بر اساس آموزه های متن قرآن کریم در سطح املا و اجرا تطبیق، نقد و بررسی نماییم. روش مورد استفاده در تحقیق، اسنادی و کتابخانه ای است که با مراجعه به قرآن کریم، مقاله ها و سایت های مرتبط با موضوع، برای جمع آوری اطلاعات در نمونه مورد مطالعه-ساحت تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی- استفاده شده است و بر اساس تطبیق مصادیق ساحت اول از سند تحول بنیادین آموزش وپرورش با متن قرآن کریم به تعداد ۱۳ مولفه، استناد شده است.یافته ها حاکی از آن است که اولا گزاره های تربیتی ساحت اول از سند تحول بنیادین، دارای نقاط قوت و ضعفی است که البته با آموزه های قرآن کریم هم سویی داشته، ثانیا چنان چه این مصادیق، به درستی عملیاتی شود و نقاط ضعف آن در حوزه تعلیم و تربیت برطرف شود، می توان انتظار تربیت متربیانی در راستای آموزه های قرآنی و اخلاقی را داشت.

کلیدواژه ها:

ساحت تربیت اعتقادی عبادی و اخلاقی ، سند تحول بنیادین ، قرآن کریم ، تربیت دینی ، نقد