تدریس نمایشی ابزاری برای افزایش مشارکت دانش آموزان در کلاس

تدریس نمایشی به عنوان یکی از روش های موثر در آموزش، می تواند به افزایش مشارکت دانش آموزان در کلاس کمک کند. این روش با استفاده از ابزارهای بصری و تعاملی، محیطی جذاب و فعال را برای یادگیری فراهم می آورد. در این مقاله، نقش تدریس نمایشی در افزایش مشارکت دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. مقاله ابتدا به تعریف تدریس نمایشی و ابزارهای آن می پردازد. سپس، چگونگی تاثیر این روش بر افزایش مشارکت دانش آموزان در کلاس مورد بحث قرار می گیرد. تدریس نمایشی با جلب توجه دانش آموزان و ایجاد انگیزه برای یادگیری، زمینه ی مشارکت فعال آن ها را فراهم می آورد. همچنین، این روش به دانش آموزان کمک می کند تا مفاهیم را به صورت ملموس تر درک کرده و در فعالیت های کلاسی به صورت گروهی یا فردی مشارکت نمایند. در نهایت، مقاله نتیجه می گیرد که تدریس نمایشی با استفاده از ابزارهای مختلف می تواند به عنوان ابزاری موثر برای افزایش مشارکت دانش آموزان در کلاس به کار گرفته شود و زمینه ی یادگیری فعال و موثر را فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

تدریس نمایشی ابزاری ، دانش آموزان ، مشارکت