بررسی ارتباط بین آسیب های اجتماعی پرخطر و نقش معلم و مدرسه در پیشگیری از آنها
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_642
تاریخ نمایه سازی: 12 شهریور 1403
چکیده مقاله:
شرایط جوامع امروزی به گونه ای است که احتمال آسیب و خطرات زیادی در معرض دانش آموزان قرار دارد و ممکن است عواقب جبران ناپذیری برای آن ها به دنبال داشته باشد. در این زمینه مدارس و معلمان دلسوز و توانمند میتوانند به گونه ای یاری گر دانش آموزان بوده و مانع ابتلا آن ها به گونه آسیب ها و بزهکاری های اجتماعی در سطوح مختلف باشند. بی شک مدارس علاوه بر آموزش کتاب های درسی و علوم نظری به دانش آموزان، وظیفه دارند تا بسیار از آداب زندگی سالم و توانمندی های لازم را به دانش آموزان خود منتقل سازند تا در شرایط و تصمیمات سخت زندگی بتوانند از آن ها بهرمند شده و تصمیم درستی را اتخاذ کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا موسوی
کارشناسی برق قدرت ر دانشگاه شهاب دانش قم