پژوهشی در زمینه مهارت ها و توانمندی های لازم برای معلمان جهت ارائه تدریس با کیفیت به منظور بهبود یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2442

تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1403

چکیده مقاله:

در آموزش و پرورش امروزی، با وجود آنکه دیگر تمام بار آموزش و یادگیری بر عهده معلم نیست و دانش آموزان نیز مشارکت زیادی در فرآیند تدریس دارند، اما همواره معلمان و مربیان آموزشی، نقش اصلی را در روند یادگیری در کلاس درس بر عهده دارند. میزان آگاهی و دانش معلمان نسبت به انواع روش های تدریس و یادگیری و همچنین توانایی آن ها در اجرای صحیح برنامه درسی مشخص شده میتواند تاثیر زیادی بر میزان یادگیری و همچنین انگیزه تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. اگر دانش آموز به این باور برسد که معلم خود توانایی و مهارت لازم برای تدریس و انتقال مفاهیم آموزشی را به او ندارد، انگیزه خود را از دست داده و مطالب درسی را به درسی یاد نخواهد گرفت.

نویسندگان

خدیجه پورنقی

لیسانس شیمی کاربردی

مائده سلیمانی

لیسانس آموزگاری

پروین لطفی قراخانلو

کارشناسی ارشد ریاضی کاربردی