نقش فناوری و تکنولوژی در بهبود فرآیند تدریس و یادگیری
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 161
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_349
تاریخ نمایه سازی: 5 شهریور 1403
چکیده مقاله:
فناوری و تکنولوژی نقش حیاتی در بهبود فرآیند تدریس و یادگیری ایفا می کنند. این ابزارها به معلمان امکان می دهند تا محتوای آموزشی را به شکلی جذاب تر و تعاملی تر ارائه کنند، و دانش آموزان را در یادگیری فعال تر کنند. فناوری های نوین مانند واقعیت افزوده، هوش مصنوعی، و پلتفرم های یادگیری آنلاین، امکان شخصی سازی آموزش را فراهم می کنند و به دانش آموزان اجازه می دهند با سرعت خود یاد بگیرند. این تکنولوژی ها همچنین به معلمان کمک می کنند تا پیشرفت دانش آموزان را به طور دقیق تر پیگیری کنند و در صورت نیاز، بازخورد بهتری ارائه دهند. به طور کلی، فناوری در آموزش باعث افزایش انگیزه، بهبود عملکرد و دسترسی به منابع آموزشی گسترده تر می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هادی مرادی
فرهنگی آموزش و پرورش
سمیه دینی زاده
کارشناسی مدیریت
مونا معصومی
دبیری زبان و ادبیات فارسی
طوبی نصیری
کارشناسی مدیریت بازرگانی