رابطه بین اعتماد به نفس و عملکرد تحصیلی

این مقاله به بررسی رابطه بین اعتماد به نفس و عملکرد تحصیلی می پردازد و اهمیت این دو عامل را در فرآیند یادگیری و موفقیت آموزشی تحلیل می کند. اعتماد به نفس به عنوان یک ویژگی روانی، تاثیر قابل توجهی بر انگیزه، تلاش و توانایی دانش آموزان در مواجهه با چالش های تحصیلی دارد. تحقیقات نشان می دهند که دانش آموزانی که از اعتماد به نفس بالاتری برخوردارند، معمولا عملکرد بهتری در امتحانات و فعالیت های آموزشی از خود نشان می دهند. این مقاله همچنین به بررسی عوامل موثر بر ایجاد و تقویت اعتماد به نفس در محیط های آموزشی می پردازد و راهکارهایی برای بهبود این ویژگی در دانش آموزان ارائه می دهد. نتایج این تحقیق می تواند به معلمان، والدین و سیاست گذاران آموزشی کمک کند تا با درک بهتر این رابطه، استراتژی های موثری برای ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان طراحی کنند.

کلیدواژه ها:

اعتماد به نفس ، عملکرد تحصیلی ، دانش آموزان