نقش عزت نفس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 131
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2784
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1403
چکیده مقاله:
شخص مبتلا به عزت نفس پایین اساسا فردی است که احساس غرور کمی در خودش ادراک کرده است.عزت نفس بر اساس ترکیبی از مسائل و موضوعاتی که در زندگی برای ما اهمیت دارند ساخته شده است.تاثیر معلمان و والدین را در حصول عزت نفس و پیشرفت تحصیلی نباید از نظر دور داشت .خودارزیابی،اثرات برجسته ای در جریان فکری،تمایلات ارزشها و هدف های شخص دارد و کلید فهم رفتار اوست.شخصی که از عزت نفس برخوردار است خودش را به گونه ای مثبت ارزشیابی کرده،برخورد مناسبی نسبت به نظریات مثبت خود و دیگران دارد.در مقابل کسی که به عزت نفس پایین مبتلاست اغلب نوعی نگرش مثبت مصنوعی نسبت به دنیا دارد و در ناامیدی تلاش می کند تا به دیگران خودش نشان دهد که شخص لایقی است و یا ممکن است به درون خویش انزواگزیند و از ارتباط با دیگرانی که از آنها می ترسد اجتناب نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم رحیمی ریگی
کارشناسی راهنمایی ومشاوره گرایش علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور شهرستان لردگان، آموزگار شاغل درآموزش و پرورش
مرضیه راه پیما
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور زابل، دبیر متوسطه اول
عایشه ایرندگانی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خاش، دبیر شاغل در آموزش و پرورش
ملیحه سالاری
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی، دانشگاه آزاد زاهدان، معاون آموزشی