جایگاه و کارکرد آموزش مجازی درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 156
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_543
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1403
چکیده مقاله:
تغییر شیوه آموزشی به آموزش مجازی یکی از مهم ترین تغییراتی است که به واسطه پیشرفته علم حاصل شده است.استفاده از فضای مجازی و اینترنت امروزه به نوعی به یک شیوه یادگیری و آموزش از راه دور مبدل گشته است که می توان با سرعا بسیار بالا و امنیت بیشتر به هر اطلاعاتی بدون محدودیت دست یافت. امروزه استفاده از تکنولوژی های مختلفی که با پیشرفت علم به وجود آمده اند سبب آسان تر شدن بسیاری از فعالیت های روزمره ما شده است.این موضوع و افزایش سرعت دسترسی به اطلاعات سبب شده است که استفاده از تکنولوژی همچون نان شب برای افراد واجب باشد.تلفن های همراه،رایانه ها،دسترسی به اینترنت برای ارتباط با جهان و... از جمله کاربرد های پیشرفت علم می باشند.
کلیدواژه ها:
دانش آموزان – فضای مجازی – شبکه های اجتماعی – پییشگیری
نویسندگان
طیبه خلعتبری
کارشناسی دانشگاه یزد،دبیر علوم تجربی
هاجر مهدی پور
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش
زهرا سنچولی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه زابل، مشاور
نسرین آبروش
کارشناسی ادبیات فارسی،دانشگاه پیام نور زابل، دبیر شاغل در آموزش و پرورش