تبیین رابطه مثبت اندیشی والدین با هیجانات مثبت دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان دره شهر

پژوهش حاضر باهدف بررسی تبیین رابطه مثبت اندیشی والدین با هیجانات مثبت دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان دره شهر انجام گرفت. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه ی اجرا توصیفی از نوع همبستگی می باشد، جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهرستان دره شهر که تعداد آنها ۱۰۰۵ نفر بود، تشکیل داده است. در پژوهش حاضر، به منظور تعیین حجم نمونه، با استفاده از جدول کرجسی و مورگان (۱۹۷۰)، تعداد ۲۹۰ نفر انتخاب شد. ابزار اندازه گیری شامل، پرسشنامه هیجانهای مثبت و منفی پکران، گوتز، تیتز و پری (۲۰۰۲)، پرسشنامه مثبت نگری اینگرام و وینسکی (۱۹۸۸) بود.برای تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که ضریب همبستگی پیرسون بین مثبت اندیشیوالدین با هیجانات مثبت ۰/۸۳۳ بود.

کلیدواژه ها:

مثبت اندیشی والدین ، هیجانات مثبت ، دانش آموزان