بررسی رابطه سلامت روانی و عزت نفس با بهزیستی روانشناختیوالدین کودکان عادی و کودکان آموزش پذیر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 205
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LPCONF08_013
تاریخ نمایه سازی: 3 شهریور 1403
چکیده مقاله:
این تحقیق به بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و والدینآموزش پذیر می باشد. بر اساس نتایج والدین دانش آموزان عادی به لحاظ عزت نفس نمره بیشتری از والدیندانش آموزان آموزش پذیر کسب کرده اند. بر اساس نتایج والدین دانش آموزان آموزش پذیر به لحاظ سلامت روانی نمره بیشتری از والدین دانش آموزان عادی کسب کرده اند. بدین معنی که والدین کودکان آموزش پذیر از سلامت روانی بیشتری برخوردارند. همچنین از لحاظ عزت نفس بین والدین دانش آموزان عادی و آموزش پذیر مشاهده نشد و مشخص شد که نمره بهزیستی روانشناختی در بین والدین دانش آموزان عادی بیشتر از والدیندانش آموزان آموزش پذیر می باشد بدین معنی که بهزیستی روانشناختی بیشتری دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین امیری
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر(ع) بجنورد
هادی براتی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر(ع) بجنورد
میکائیل هادی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر(ع) بجنورد