اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکلات دانش آموزان در حل مسائل هندسه در ریاضی نهم را کاهش دهم ؟

این اقدام پژوهی با هدف کاهش مشکلات دانش آموزان در حل مسائل هندسه در کلاس نهم طراحی شده است. مسائل هندسه، به دلیل ماهیت پیچیده و انتزاعی خود، یکی از چالش های عمده در یادگیری ریاضی به شمار می رود و در بسیاری از موارد موجب افت تحصیلی و کاهش انگیزه دانش آموزان می شود. پژوهش حاضر به بررسی و تحلیل مشکلات رایج در حل مسائل هندسه و ارائه راهکارهای موثر برای بهبود وضعیت آموزشی پرداخته است.در این تحقیق، به کمک روش های مختلف آموزشی شامل برگزاری کلاس های جبرانی، استفاده از نرم افزارهای آموزشی و تمرین های عملی، تلاش شده تا درک و تسلط دانش آموزان بر مفاهیم هندسه ارتقاء یابد. همچنین، با استفاده از ابزارهای مختلف نظارتی نظیر مشاهدات کلاسی، ارزیابی های منظم و جمع آوری بازخورد از معلمان و اولیا، تاثیر این اقدامات بر پیشرفت دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است.نتایج به دست آمده نشان دهنده تاثیر مثبت روش های جدید بر بهبود کیفیت یادگیری هندسه بوده است. افزایش نمرات آزمون ها، بهبود درکی از مفاهیم هندسه و افزایش مشارکت و توجه دانش آموزان در کلاس ها از جمله دستاوردهای قابل توجه این اقدام پژوهی بوده است. علاوه بر این، نظرات معلمان و اولیا نیز تاییدکننده موفقیت این تغییرات در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان بوده استپیشنهادات ارائه شده شامل ادامه برگزاری کلاس های جبرانی، استفاده از منابع آموزشی اضافی و ادامه نظارت و ارزیابی مستمر است. این پژوهش به طور کلی به اهمیت به کارگیری روش های نوین آموزشی در ارتقاء کیفیت یادگیری هندسه و کاهش مشکلات آموزشی در این زمینه اشاره دارد و به عنوان الگویی برای بهبود وضعیت مشابه در دیگر مدارس و کلاس ها می تواند مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

مشکلات هندسه ، آموزش ریاضی ، راهکارهای آموزشی ، کلاس نهم ، بهبود یادگیری ، نرم افزارهای آموزشی ، کلاس های جبرانی ، مشارکت دانش آموزان