شیوه های آموزش وتعلیم وتربیت

شیوه های آموزش و تربیت صحیح و چگونگی رفتار با کودکان،همواره یکی از مسائل مورد توجه والدین دلسوز و متعهد و معلمان و مربیان مسئول بوده است.البته طبیعی است که در دوره هایی که به مانند امروز، تربیت به ویژه تربیت جنسی کودکان و نوجوانان، نیاز به اعمال ظرافت ها و شیوه های کاربردی ویژه دارد و والدین کمتر از عهده آن برمی آیند، تبیین و توضیح و آموزش شیوه های صحیح تربیت جنسی و چگونگی برخورد با فرزند بر اساس الگوی بومی ودینی از ضروریات جامعه اسلامی باشد.هدف پژوهش حاضر بررسی آموزش ها وتربیت جنسی درمدارس است.نتایج تحقیق نشانگر این است که برای کودک درباره مسایل جنسی سوالاتی مطرح است که می خواهند جواب درست آن را پیدا کند. با توجه به رشد سنی کودکان و آگاهی از تولدهای مکرر و اطلاع از رفت و آمدهای مادران به بیمارستان و مشاهده نوزادان و میزان شکوفایی حس کنجکاوی کودکان، سوالاتشان در زمینه مسایل جنسی متفاوت و متنوع است. بنابراین برای پیشگیری از انحرافات جنسی کودکان، لازم است به پرسش های جنسی آنان درست و متناسب با درکشان پاسخ داد و البته با دقت به معیارهایی که ذکر خواهد شد، پاسخ اغلب سوالات آنان مشکل نخواهد بود.

کلیدواژه ها:

نگرش ، معلمان ، والدین ، آموزش های جنسی ، مدارس ابتدایی ، پسران