بررسی رابطه مدیریت دانش و مدیریت اطلاعات و تحلیلی بر جایگاه آن ها درکتابخانه ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 429

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MGTCONF08_051

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به پیاده سازی مدیریت دانش در مدیریت کتابخانه مبتنی بر مدیریت اطلاعات می پردازد، در مقایسه این سیستم بامدیریت های سنتی و قدیمی کتابخانه ها در حال حاضر، دارای مزایایی است. فرآیند مدیریت دانش پیچیده تر از استفاده ازفناوری اطلاعات می شود. بخش صریح یا مدون دانش را می توان در مخازن ذخیره کرد و از فناوری اطلاعات به عنوان ابزاریبرای پشتیبانی از ذخیره سازی و انتشار استفاده کرد. دانش ضمنی به نوبه خود وابسته به معماری سازمانی شامل ساختار وفرهنگ سازمانی است که تعامل و همکاری بین افراد را تحریک می کند.از دید توسعه سیستم مدیریتی، امکان ایجاد و انتقالبرخی از اطلاعات مانند افزودن، حذف، تصحیح، استعلام سیستم مدیریت کتابخانه و همچنین پرس و جو مستقل از کاربر راممکن می سازد.در این مقاله به بررسی مدیریت دانش و مدیریت اطلاعات در کتابخانه ها و چگونگی پیاده سازی آن پرداختهشده است.

نویسندگان