نقش شفافیت فضایی توسط عناصر سازه ای در طراحی معماری هنرستان هایفنی و حرفه ای

این پژوهش با هدف نحوه ساخت مرکز آموزشی فنی و حرفه ای و ایجاد شفافیت فضایی توسط تکنولوژی عناصر سازهای مستخرجاز پایان نامه کارشناسی ارشد معماری می باشد. در سالهای اخیر، مراکز آموزشی بسیاری بدون توجه کافی به الگوهای مطلوبفضاهای آموزشی ایجاد گردیده اند و همچنان اکثر این فضاها بدون استفاده از معماری تکنولوژیک و تحقیقات برجسته آموزشیمبتنی بر دانش و تجربه بشری احداث میگردند. پژوهش در مورد نیازهای فیزیولوژیکی، روانشناختی و زیبایی شناختی دانش آموزان در رابطه به موضوع طرح صورت گرفت، همچنین بسیاری از عناصر سازه ای مرتبط با ایجاد شفافیت، در فضای داخل و خارجبنا، از جمله سازه های کش بستی، لوله ای، خرپایی، دیوار پردهای و شیشه سازه ای، مورد بررسی قرارگرفت. قابلیت استفاده از نور درفضاهای آموزشی، نحوه استفاده از سازه های مربوط با ایجاد شفافیت، استفاده از شیشه در معماری شفاف، ایجاد حداکثر نورگیریمتناسب با پروژه با توجه به محدودیت و نحوه استفاده از فضاها، مورد پژوهش قرار گرفت. در کنار این موارد توجه به اقلیم، شرایطآسایش و ضوابط طراحی مدارس از ضروریات طراحی بودند. نتایج تجزیه و تحلیل اطلاعات منجر به طراحی حیاط داخلی در مرکزبنا، ایجاد چشم انداز طبیعی در داخل، ایجاد دیدهای مطلوب به سایت و برخورداری از نور طبیعی در اکثر فضاها گردید. در اینطرح توجه به استفاده از حداقل انرژی در بنا، توسط سیستم تهویه طبیعی از طریق حیاط مرکزی، نورگیری طبیعی بنا و استفاده ازشیشه هوشمند پیش بینی و طراحی گردید.

کلیدواژه ها:

آموزش ، شفافیت در فضا ، نیازهای کیفی ، سازه ، چشم انداز داخلی.