اختلالات یادگیری: راهکارهای آموزشی و تربیتی برای خانواده و آموزگاران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 135

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2350

تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1403

چکیده مقاله:

اختلالات یادگیری از جمله مشکلات شایع در میان کودکان و نوجوانان است که می تواند تاثیرات عمیقی بر فرآیند تحصیلی و اجتماعی آنان داشته باشد. این اختلالات، که شامل مشکلاتی در خواندن، نوشتن، ریاضیات و سایر مهارت های تحصیلی می شود، نیازمند توجه ویژه ای از سوی خانواده و آموزگاران است. شناخت درست این اختلالات و اتخاذ راهکارهای آموزشی و تربیتی مناسب می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و روانی فراگیران کمک کند. با افزایش تعداد فراگیرانی که با اختلالات یادگیری مواجه هستند، نیاز به راهکارهای عملی و موثر برای کمک به این فراگیران بیش از پیش احساس می شود. عدم شناسایی به موقع این اختلالات و ناتوانی در ارائه راهکارهای مناسب، می تواند منجر به افت تحصیلی، کاهش اعتماد به نفس و بروز مشکلات روانی در کودکان و نوجوانان شود. اختلالات یادگیری می توانند به طور مستقیم بر کیفیت زندگی و آینده تحصیلی و حرفه ای افراد تاثیر بگذارند. از این رو، ضروری است که آموزگاران و خانواده با علائم و نشانه های این اختلالات آشنا شوند و بتوانند به موقع و به شکل موثری به این فراگیران کمک کنند. همچنین، ارائه راهکارهای آموزشی و تربیتی موثر می تواند از بروز مشکلات جدی تر در زندگی کودکان جلوگیری کند و به آنها کمک کند تا پتانسیل های خود را به طور کامل شکوفا کنند. اختلالات یادگیری از جمله مشکلات پیچیده ای هستند که می توانند تاثیرات منفی بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی کودکان داشته باشند. این مقاله به بررسی راهکارهای آموزشی و تربیتی موثر برای کمک به خانواده و آموزگاران در مدیریت این اختلالات می پردازد.

نویسندگان

مینا علی آبادی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار