نقش مهد کودک در پیشرفت و موفقیت تحصیلی دانش آموزان در مقاطع بالاتر
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH01_687
تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1403
چکیده مقاله:
مهد کودک به عنوان اولین مرحله از فرآیند آموزشی رسمی، نقشی اساسی در شکل دهی به رشد تحصیلی و اجتماعی کودکان دارد. این تحقیق به بررسی تاثیر مهد کودک بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان در مقاطع بالاتر می پردازد. نتایج نشان می دهد که حضور در مهد کودک می تواند پایه های مهارت های اجتماعی، عاطفی، شناختی و اجرایی را تقویت کند، که این مهارت ها برای موفقیت در مقاطع بعدی تحصیل ضروری هستند.کودکان با تجربه مهد کودک، در مدیریت استرس، حل مسئله، و تعاملات اجتماعی موثرتر عمل می کنند و با علاقه و انگیزه بیشتری به یادگیری ادامه می دهند. همچنین، مهد کودک می تواند به کاهش شکاف های یادگیری ناشی از تفاوت های اجتماعی و فرهنگی کمک کند و فرصتی برابر برای شروع آموزش رسمی فراهم سازد.در نهایت، مهد کودک نه تنها به آماده سازی کودکان برای ورود به دبستان کمک می کند، بلکه تاثیرات مثبت و بلندمدتی بر موفقیت تحصیلی و رشد فردی آن ها در آینده دارد. این پژوهش بر اهمیت سرمایه گذاری در آموزش اولیه و نقش حیاتی مهد کودک در ایجاد پایه های محکم برای موفقیت های تحصیلی و زندگی تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه ذاکری
کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی