تاثیر قصد کارآفرینانه بر رفتار کارآفرینی دانشجویان با توجه به نقش تعدیل گر ترس از شکست و سواد اقتصادی

هدف این پووهش بررسی تاثیر قصد کارآفرینانه بر رفتار کارآفرینی دانشجویان با توجه به نقش تعدیل گر ترس از شکست و سواد اقتصادی است. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ رویکرد، کمی و از نوع پژوهش های توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل همه دانشجویان کارشناسی رشته مدیریت دانشگاه های شهید بهشتی، علامه طباطبایی، تهران و شاهد بودند که تعداد ۳۱۰ نفر از آن ها به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پنج پرسش نامه استاندارد قصد کارآفرینی پرسش نامه لینان و چن (۲۰۰۹)، رفتار کارآفرینانه گیره و همکاران (۲۰۲۰)، استقلال، نوآوری و ریسک پذیری بولتون و لین (۲۰۱۱)، ترس از شکست کاچیوتی و همکاران (۲۰۲۰)، سواد اقتصادی سوراتنو و همکاران (۲۰۲۱) بوده است. همچنین تحلیل داده ها با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری و نرم افزار SmartPLS انجام پذیرفت. نتایج پژوهش نشان داد که متغیرهای استقلال، نوآوری و ریسک پذیری دانشجویان تاثیر مثبت و معناداری بر قصد کارآفرینی دارند. همچنین قصد کارآفرینی نیز تاثیر مثبت و معناداری بر رفتار کارآفرینانه دارد. متغیر ترس از شکست رابطه بین قصد و رفتار را تعدیل منفی و متغیر سواد اقتصادی تعدیل مثبتی بر این رابطه دارد. یافته های پژوهش نقش مهم ویژگی های شخصیتی بر قصد کارآفرینی و اهمیت تعدیل گرهای معرفی شده برای پر کردن شکاف بین قصد و رفتار کارآفرینانه را نشان می دهد.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، قصد کارآفرینی ، رفتار کارآفرینانه ، سواد اقتصادی ، ترس از شکست