تکنیک های تدریس خلاقانه برای افزایش توانمندی های شناختی دانش آموزان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_543
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1403
چکیده مقاله:
در این مقاله، به بررسی تکنیک های تدریس خلاقانه برای افزایش توانمندی های شناختی دانش آموزان پرداخته شده است. با استفاده از روش های نوین و غیرسنتی، معلمان می توانند دانش آموزان را به تفکر و یادگیری فعالانه تشویق کنند و توانمندی های شناختی آنها را افزایش دهند. تکنیک های تدریس خلاقانه شامل استفاده از پروژه های گروهی، بازی های آموزشی، فناوری های نوین، روش های حل مسئله و تفکر انتقادی، و روش های خلاقانه و هنری است. این مقاله نشان می دهد که چگونه این تکنیک ها می توانند در افزایش توانمندی های شناختی دانش آموزان، از جمله تفکر انتقادی، حل مسئله، خلاقیت و یادگیری خودراهبر، موثر باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام ملکی آذر
ارشد مهندسی صنایع غذایی