تاثیر مهارت حل مساله و کار گروهی در فرایند یادگیری زبان انگلیسی
محل انتشار: دومین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 93
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_540
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1403
چکیده مقاله:
یادگیری زبان انگلیسی در دنیای امروز از اهمیت زیادی برخوردار است. در این مقاله، ما به بررسی مهارت حل مساله و کار گروهی در فرایند یادگیری زبان انگلیسی می پردازیم. نتایج تحقیق نشان می دهد که این دو مهارت می توانند در بهبود فرایند یادگیری زبان انگلیسی موثر باشند. مهارت حل مساله به زبان آموزان کمک می کند تا مشکلات و چالش های خود را شناسایی کنند و راه حل های مناسبی را پیدا کنند، در حالی که کار گروهی به آنها کمک می کند تا با یکدیگر همکاری کنند و از تجربیات و دانش یکدیگر استفاده کنند. این مقاله نشان می دهد که چگونه این دو مهارت می توانند در کلاس های زبان انگلیسی استفاده شوند فرایند یادگیری زبان انگلیسی را بهبود بخشند.
نویسندگان
مریم اویسی
کارشناسی ارشد رشته اموزش زبان انگلیسی