فضای مدرسه: کلید طلایی ارتقاء انضباط و هم افزایی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_525

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

چکیده مقاله:

فضای مدرسه به عنوان محیطی که دانش اموزان و معلمان در ان تعامل می کنند، نقشی اساسی در تقویت انضباط و هماهنگی ایفا می کند. مدیریت فضایی مدرسه نه تنها به انضباط و هماهنگی کمک می کند، بلکه به ایجاد محیطی مثبت و انگیزشی برای یادگیری نیز منجر می شود. این مقاله به بررسی تاثیر طراحی و مدیریت فضای مدرسه بر رفتار و عملکرد دانش اموزان می پردازد. مطالعه نشان می دهد که فضای مدرسه با طراحی مناسب، تجهیزات مناسب، و مدیریت کارامد، می تواند به ایجاد فضایی منظم و انگیزه بخش برای یادگیری کمک کند. دانش اموزان احساس امنیت، تعهد، و انگیزه بیشتر برای شرکت فعال در فعالیت های درسی و برقراری ارتباط مثبت با معلمان و همکلاسی ها را تجربه می کنند. با توجه به اهمیت این موضوع، مدارس باید به طور جدی به طراحی و مدیریت فضای خود بپردازند تا بهترین نتایج را در فرایند اموزشی کسب کنند

نویسندگان

قدریه محمدی کانی گلزار

کارشناسی مدیریت امور فرهنگی،دانشگاه جامع علمی کاربردی فرهنگ و هنر واحد کردستان