بررسی نقش سبک های نظارتی والدین بر اعتیاد به اینترنت دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر لاهیجان

اینترنت گسترده ترین و با اهمیت ترین شبکه کامپیوتری جهان است که می تواند به عنوان مخزنی از اطلاعات خوب و بد، زشت و زیبا ،اخلاقی و غیر اخلاقی تلقی شود. بحث اعتیاد به اینترنت و فضای مجازی و صدمات جبران ناپذیری که می تواند داشته باشد، مساله قابل تاملی است که پیشگیری از آن بیشتر از همه بر عهده والدین می باشد. هدف از تحقیق حاضر بررسی نقش سبک های نظارتی والدین بر اعتیاد به اینترنت دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر لاهیجان می باشد. جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول است که به روش نمونه گیری تصاددفی۱۵۴ نفر انتخاب شدند. روش تحقیق از نوع پیمایشی بوده و گردآوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه سبک های نظارتی والدین اسمال و کرنز(۱۹۹۳) و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ(۱۹۹۴) انجام شد. نتایج حاکی از آن بود که در تمام مولفه های سبک های نظارتی مقدار p کمتر از ۰۵/۰ بوده پس می توان گفت بین سبک های نظارتی والدین و اعتیاد به اینترنت رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین بین سبک نظارتی فعال با اعتیاد به اینترنت با ضریب همبستگی۱۱۴/۰- رابطه منفی و معنادار وجود دارد. پس سبک نظارتی فعال برای فرزندان با عدم وابستگی آنها به اینترنت همراه است.

کلیدواژه ها:

والدین ، سبک های نظارتی ، اعتیاد به اینترنت ، دانش آموزان