نقش سواد رسانه ای معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش سواد رسانه ای معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. روش انجام پژوهش به صورت مروری با تکیه بر اسناد و مطالعات صورت گرفته در خصوص موضوع پژوهش بود. با توجه به گستردگی استفاده از رسانه ها و فضای مجازی در سالهای اخیر، نیاز به داشتن آگاهی وسواد متناسب برای بهره گیری صحیح از این رسانه ها بر همه اقشار استفاده کننده خصوصا معلمان به عنوان مربیان مراکز آموزشی و مدارس به عنوان نقش الگویی که در تربیت دانش آموزان دارند امری مهم است. عوامل متعددی مانند محیط یادگیری، اطلاعات و محتواهای آموزشی، سواد و آگاهی معلمان و ... بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نقش دارند معلمانی که دارای سواد رسانه ای بالایی هستند می توانند با استفاده از روشهای نوین تدریس، کنترل و درک صحیح محتواها و مطالب مفید ویژه دانش آموزان ، برقراری ارتباط پویا بین دانش آموزان و ... مطالب آموزشی را به شیوه ای جذاب و رسا به دانش آموزان انتقال دهند و موجب یادگیری بهتر و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شوند.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، دانش آموزان ، پیشرفت