بررسی مولفه های رشد تربیتی در چارچوب فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی

پژوهش حاضر با هدف بررسی مولفه های رشد تربیتی در چارچوب فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی و به روش اسنادی با تکیه بر تحقیقات صورت گرفته در سالهای اخیر و به روش تلخیص و مرور یافته های این مطالعات صورت گرفت. تربیت از مهم ترین ارکان انسانی برای رشد استعدادهای ذاتی و شکوفا نمودن آنهاست. بهره مندی از تربیت صحیح نیازمند وجود مربی و مکانی مناسب است که بتواند در همه شاخصه های تربیتی به نحو مطلوب در شخص صورت گیرد .یافته های پژوهش نشان داد که از مهم ترین مولفه ها و شاخصه هایی که به رشد تربیتی در انسان منجر می شود می توان به شناخت و بصیرت ، تفکر و تعقل، کرامت انسانی،عزت نفس، محبت و مهرورزی، قانونمدار بودن ، پایبندی به حرف و عمل ، نداشتن روحیه مردم آزاری ، پیش داوری نکردن در مورد دیگران، داشتن آرامش در گفتار و عمل، اهمیت دادن به آسایش دیگران، عدم تجسس در امور دیگران ، ارزش قائل شدن برای خویش ، داشتن عفت و حیا نسبت به خویش و دیگران، مشارکت در کارهای خداپسندانه ، داشتن معاشرت اجتماعی با دیگران، داشتن روحیه گذشت و ..... می باشد که رشد فردی و اجتماعی را به همراه خواهد داشت.

کلیدواژه ها:

تربیت ، فلسفه ، شاخص ها ، مولفه های رشد