چالشها و فرصت های رتبه بندی فرهنگیان در نظام آموزشی کشور

این پژوهش با هدف بررسی چالشها و فرصت های رتبه بندی فرهنگیان در نظام آموزشی کشور و به روش مروری با استفاده از مقالات، مطالعات و پژوهشهای مرتبط با موضوع رتبه بندی از سال ۱۴۰۰ به بعد که برگرفته از سایتهای اینترنتی و مجلات می باشد ، نوشته شد.رتبه بندی فرهنگیان با هدف افزایش کیفیت تدریس در مجلس تصویب شد.تربیت دانش آموزان نسل حاضر با ارتقای فناوری ها و فضای مجازی به روشها و اطلاعات به روزی نیاز دارد که لزوم ارتقای اطلاعات و معلومات را توسط مربیان نشان می دهد و رتبه بندی امری است که اجرایی شدن این امر کمک نمود. از جمله مزایایی که رتبه بندی به همراه داشت می توان به ارتقای حقوق با توجه به سابقه کاری ، مدارک و تجربیات مستند شده اشاره کرد .از چالشهایی که رتبه بندی به همراه دارد نیز می توان به کاهش کیفیت تعلیم و بی توجهی به منزلت معلم اشاره کرد ، بسیاری از فرهنگیان متاسفانه با پرداخت هزینه و بدون داشتن آگاهی و بار اطلاعاتی از مسائل نوین تدریس و نرم افزارهای کاربردی ، تنها اقدام به جمع آوری مدارک و مستندات می کنند تا از گروه های رتبه بندی جا نمانند. توجه مسئولین به کیفیت بخشی امر مقدس تعلیم و تربیت و ارج نهادن به جایگاه معلم از ضروریات مهم جامعه آموزشی است.

کلیدواژه ها:

رتبه بندی ، فرهنگیان ، چالش ها ، آموزش