اختلال نوشتن در دانش آموزان ابتدایی

اختلال یادگیری نوشتن با پیشرفت کند و ضعیف در مهارت های تحصیلی همراه است، بخش عمده ای از دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری نوشتن از نظر تحصیلی عقب تر از همسن و سال های خود می باشند و معمولا افت تحصیلی در این دانش آموزان مشهود می باشد. از این رو با شناخت درست و دقیق از اختلال یادگیری نوشتن و دانش آموزان مبتلا به اختلال می توان با یک سری اقدام های مناسب و به موقع از بروز مشکلات تحصیلی در این دانش آموزان جلوگیری نمود. با توجه به این که نوشتن در دنیای امروز یک نیاز ضروری و حیاتی است و فردی که در این مهارت مشکل داشته باشد در وضعیت نامطلوبی قرار می گیرد، پس در آموزش دانش آموزان مبتلا به اختلال نوشتن لازم است از روش های آموزشی مناسبی استفاده شود. هدف اصلی این مقاله مطالعه و بررسی اختلال یادگیری نوشتاری دانش آموزان و علل پیدایش آن و ارائه ی راهکارهای عملی مناسب به معلمان و دانش آموزان برای رفع مشکل اختلال نوشتاری می باشد.

کلیدواژه ها:

اختلال نوشتاری ، معلم ، دانش آموزان ابتدایی ، مدرسه