شکل دهی به نسل بعدی آموزش: بررسی روندهای نوظهور، مقابله با چالش ها و استفاده از فرصت ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0823

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی روندها، چالش ها و فرصت های نوظهور در شکل گیری نسل بعدی آموزش می پردازد. این مقاله از طریق بررسی جامع ادبیات و تحقیقات، اهمیت فناوری فراگیر، مشارکت موثر والدین و معلمان، روابط مثبت معلم و دانش آموز، مدیریت بحران و نقش شبکه های اجتماعی در آموزش را بررسی می کند. روش های مورد استفاده شامل تجزیه و تحلیل سیستماتیک از مطالعات منتشر شده، گزارش ها، و مقالات علمی در زمینه آموزش و پرورش است. یافته ها نشان می دهد که فناوری فراگیر دسترسی عادلانه به آموزش را ارتقا می دهد و نتایج یادگیری را افزایش می دهد. مشارکت موثر والدین و معلمان به موفقیت، مشارکت و رفاه دانش آموز کمک می کند. روابط مثبت معلم و دانش آموز باعث موفقیت تحصیلی و رشد اجتماعی-عاطفی می شود. استراتژی های مدیریت بحران ایمنی و امنیت دانش آموزان و کارکنان را در هنگام حوادث غیرمنتظره تضمین می کند. شبکه های اجتماعی در آموزش ارتباطات، اشتراک دانش، یادگیری فعال و توسعه سواد دیجیتال را تسهیل می کنند. این یافته ها پیامدهای مهمی برای آینده آموزش و پرورش دارد و خواستار همکاری بین مربیان، سیاست گذاران و محققان برای ادغام این راهبردها و رویکردها در شیوه های آموزشی است. مقاله با فراخوانی برای اقدام برای تغییر تحول آفرین در آموزش به پایان می رسد.

کلیدواژه ها:

فناوری فراگیر ، مشارکت والدین و معلمان ، روابط معلم و دانش آموز ، مدیریت بحران ، شبکه های اجتماعی در آموزش و پرورش

نویسندگان

الهام تدین فرد

کارشناس امور اداری و تشکیلات اموزش و پرورش ناحیه ۳ اهواز