بازی های رایانه ای برای کودکان فرصت است یا چالش؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0633

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

چکیده مقاله:

بازی های رایانه ای نقش تفکیک ناپذیری در زندگی کودکان دارند و به عنوان یکی از عوامل اصلی اوقات فراغت آن ها محسوب می شوند. انسان ها را از زندگی در جهان واقعی دور می کنند. بازی های رایانه ای قدرت استدلال و تجزیه و تحلیل کودکان را تقویت می کند و باعث افزایش هوش آن ها می شود. به همین جهت پژوهشگران اعلام کردند که اگر کودکان زمانی را برای انجام این گونه بازی ها صرف می کنند نباید برای والدین نگران کننده باشد. این بازی ها مزایایی دارند که هماهنگی چشم، دست، پرورش عضلات ظریف کودک، تقویت قوای فکری و ذهنی آنها (البته در برخی از بازی ها) از این موارد هستند. از طرفی دیگر یکی از اختلالات بسیار شایع، اختلالات رفتاری است که بر عملکرد مدرسه کودکان اثر میگذارند و مشکلات بسیاری را برای معلمان، والدین و خود کودکان ایجاد میکنند و آثار منفی بر یادگیری، ارتباط و کارآیی اجتماعی آنان میگذارند. بر اساس پژوهش های انجام شده، استفاده نادرست از بازی های رایانه ای یکی از دلایل عمده شیوع اختلالات رفتاری از جمله پرخاشگری، بیقراری، اختلال حواس پرتی در کودکان و ... می باشد. محروم کردن نوجوانان از ابزار و امکانات هوشمند در اختیار آن ها به هیچ وجه راهکار درستی نیست بلکه می توان با برقراری ارتباط صمیمی با فرزند، او را در انتخاب بازی و بیان عوارض و تهدیدات بازی های ناسالم و همچنین محدود کردن زمان انجام آن کمک کرد. حال در این مقاله سعی داریم فواید و معایب بازی های رایانه ای را بررسی کنیم.

کلیدواژه ها:

بازی های رایانه ای ، اختلالات رفتاری ، کودکان ، خلاقیت

نویسندگان

مژگان چراغی

آموزگار پایه سوم ابتدایی، دبستان آیت الله کاشانی، آموزش و پرورش شهرستان شوشتر