جایگاه رهبری اخلاقی در شایستگی سازمانی کارکنان آموزش و پرورش

مهمترین مزیت رقابتی در سازمان ها داشتن نیروی انسانی مناسب و کارآمد می باشد که مهمترین عامل استراتژیکی است که به راحتی نمی توانند از آن تقلید کنند و می تواند باعث موفقیت و توسعه پایدار سازمان شود بنابراین موفقیت سازمان وابسته به توسعه نیروی انسانی می باشد و توسعه نیروی انسانی در هر سازمان بدون درک و کشف استعدادها، قابلیت ها، توانمندی ها و شایستگی های این سرمایه عظیم وو بالقوه میسرنخواهد شد و افراد به واسطه داشتن منبع قدرت یعنی تفکر، می توانند باعث حرکت و رشد جامعه و سازمان خود شوند. این منابع دارای توانایی و قابلیت های بالقوه ای می باشند که در محیط سازمانی بالفعل شده و دستیابی به این هدف، نیازمند درک کامل انسان ها و فراهم آوردن شرایط مناسب می شود. باید توجه کرد که قرار دادن افراد در جایگاه های مناسب با توانایی و قابلیت آنها لازم می باشد. در واقع، یکی از عوامل موثر در فرایندهای سازمانی، رهبری است و سبک مدیر عامل بسیار مهمی در میزان تعهد زیردستان به شمار می رود. از طرفی سبک رهبری کارآمد جزء لاینفک ایجاد محیط پرورش کارکنان توانمند است. بر خلاف مدیران خود کامه که در جهت تضعیف هر چه بیشتر زیردستان گام بر می دارند. مدیران توانمند به عنوان هادی، مباشر، تسهیل کننده و مربی در واقع نقش موثر عمل می کنند.

کلیدواژه ها:

رهبری اخلاقی ، جانشین پروری ، رفتار سازمانی ، تسهیل کننده سازمان ، آموزش و پرورش.