بررسی الگوهای متداول برنامه درسی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON01_0521
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
چکیده مقاله:
این مقاله تلاش دارد تا موارد مهم و اساسی مربوط به آموزش کودکان در دوره پیش از دبستان را بررسی کند. در این راستا پیشینه انواع الگوهای برنامه درسی مورد استفاده در این دوره و توضیحاتی در مورد اهداف و محتوای معمول این الگوها ارائه شده است. برای انجام این مقاله، بررسی کتابخانه ای جامع انجام شده است تا الگوهای متداول برنامه درسی در دوره پیش از دبستان شناسایی شوند. سپس، منابع مرتبط مورد بررسی قرار گرفته و اطلاعات مربوط به هر یک از الگوها جمع آوری و تحلیل شده اند. معرفی اهداف و محتوای معمول این الگوها و مقایسه دقیق بین آنها، به تصمیم گیری بهتر افراد مشغول در حوزه آموزش کودکان کمک خواهد کرد..
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهیلا طیبی
دبیر آموزش و پرورش
سارا یوسفی
دبیر آموزش و پرورش