نقش خلاقیت در یادگیری دانش آموزان

خلاقیت یک جنبه حیاتی از یادگیری دانش آموزان، پرورش نوآوری، تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله است که برای موفقیت در قرن بیست و یکم ضروری است. این مقاله مروری به بررسی تحقیقات رو به رشد در مورد نقش خلاقیت در آموزش می پردازد. تعاریف مختلف خلاقیت، مزایای آن برای دانش آموزان و چالش های مرتبط با پرورش خلاقیت در کلاس را بررسی می کند. سپس مقاله به رویکردهای آموزشی و راهبردهای آموزشی می پردازد که می توانند خلاقیت دانش آموزان را پرورش دهند. علاوه بر این، روش هایی را برای ارزیابی تفکر خلاق و اهمیت ایجاد یک محیط یادگیری حمایتی برای اکتشاف خلاق تجزیه و تحلیل می کند. در نهایت، مقاله جهت گیری های آتی برای تحقیق در مورد خلاقیت در آموزش را مورد بحث قرار می دهد و بر نیاز به کاوش مداوم و توسعه شیوه های موثر برای تجهیز دانش آموزان به مهارت های خلاقانه ای که برای پیشرفت در جهانی همیشه در حال تغییر نیاز دارند، تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت در آموزش ، نتایج یادگیری دانش آموزان ، رویکردهای آموزشی ، ارزیابی خلاقیت ، محیط آموزشی