راهبردهای توسعه مهارت های تفکر در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 222

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0387

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروزی که به سرعت در حال تغییر است، توانایی تفکر انتقادی، خلاقانه و حل موثر مشکلات برای موفقیت ضروری است. با این حال، رویکردهای آموزشی سنتی اغلب بر حفظ کردن و اکتساب محتوا تاکید می کنند و از توسعه مهارت های تفکر حیاتی غفلت می کنند. این مقاله مروری به بررسی اهمیت پرورش مهارت های تفکر در دانش آموزان می پردازد. چالش هایی را که مربیان در ارتقای این مهارت ها با آن مواجه هستند را بررسی می کند و راهبردهای مختلفی را که می توانند در کلاس های درس اجرا کنند، ترسیم می کند. این استراتژی ها شامل ترویج یادگیری فعال، تشویق به پرسش، پرورش تمایلات تفکر انتقادی، فراهم کردن فرصت هایی برای حل مسئله و استفاده از فناوری برای افزایش تجارب یادگیری است. این مقاله همچنین بر اهمیت ایجاد یک محیط یادگیری حمایتی که کاوش، ریسک پذیری و همکاری را تشویق می کند، تاکید می کند. با اجرای این استراتژی ها، مربیان می توانند دانش آموزان را با مهارت های فکری لازم برای تبدیل شدن به یادگیرندگان مادام العمر، متفکران انتقادی و مبتکرانی که آماده رشد در قرن بیست و یکم هستند، مجهز کنند.

نویسندگان

سارا حیدری

دبیر تاریخ

عاطفه یوسفی

دبیر فیزیک -علوم تجربی

سیدمحمد حسینی منش

کارشناس حرفه ای افراد عقب مانده ذهنی