بررسی راهکار های کاهش استرس در امتحانات مجازی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON01_0194
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
چکیده مقاله:
استرس به طور کلی هم می تواند منفی باشد و هم می تواند شکل مثبت داشته باشد، به طور کلی استرس به ذات خود منفی نیست؛ بلکه می توان مثبت یا منفی باشد. استرس مثبت، Eustress و استرس منفی، Distress نامیده می شود.استرس معمولا یک واکنش فردی به فشار اطراف است ، اگر این فشار کم باشد، خوب و مفید است و باعث تمرکز شما در طول امتحان می شود که به آن استرس مثبت می گوییم. استرس امتحان یکی از استرس های موقعیتی است که با عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانش آموز و دانشجو در امتحان رابطه تنگاتنگ دارد. استرس امتحان مرکب از سه مولفه مهم نگرانی ، هیجان پذیری و واکنش جسمانی است . اثرات منفی استرس امتحان بر پیشرفت تحصیلی در تحقیقات زیادی تایید شده است .
کلیدواژه ها:
امتحان مجازی-استرس -کنترل- دانش آموزان
نویسندگان
محدثه دستجانی فراهانی
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی
مبینا جیریائی شراهی
کارشناسی آموزش ابتدایی
فرزانه زنجیرانی فراهانی
کارشناسی آموزش ابتدایی
زهره حاجی اکبری
کارشناسی آموزش ابتدایی
محدثه جیریائی شراهی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
مبینا کریمی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی