بررسی کاربرد انواع ارزشیابی بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری

هر کاری که قضاوتی به همراه داشته باشد ارزشیابی است که بعضی از مواقع سنجش و ارزشیابی معادل به کار می روند، اما به واقع هم معنا نیستند. سنجش، اندازه گیری عملکرد است و مشتمل بر قضاوت نیست و این نقش بر عهده ی ارزشیابی است. در این پژوهش به صورت تحلیلی-توصیفی و به روش کتابخانه ای در خصوص ارزشیابی و انواع آن مطالبی را گردآوری کرده ایم . ارزشیابی تشخیصی ، تکوینی ، پایانی و ... از انواع ارزشیابی ها هستند . ارزشیابی یکی از فعالیتهای بسیار ضروری و مستمر آموزشی است که به معلم امکان می دهد که پس از تهیه ی طرح و پیش بینی و مسائل متنوع آموزشی و استفاده از روشهای مختلف تدریس، دریابد تا چه اندازه در تحقق هدفهای آموزشی موفق بوده است. درنتیجه استفاده از شیوه ای از ارزشیابی که در آن دانش آموز بتواند خود واقعی اش را نشان دهد و عواملی مانند استرس و اضطراب در او تاثیر نگذارد میتواند منجر به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شود .

کلیدواژه ها:

انواع ، ارزشیابی ، تشخیصی ، تکوینی