بررسی نگرش والدین بر پیشرفت عزت نفس دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 108
فایل این مقاله در 29 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYEDUCON01_0123
تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403
چکیده مقاله:
عزت نفس به معنای ارزشیابی مثبت و قدردانی از خود، اعتماد به خود و اعتقاد به توانایی ها و استعداد های شخصی است. این مفهوم شامل دو بعد اساسی است: ارزشیابی خود و قدرت بخشی خود. ارزشیابی خود، به شناخت فرد از توانایی خود برای شناسایی و و حل مشکلات و چالش ها، کیفیت و عملکرد خود اشاره دارد.درت بخشی خود نیز به توانایی فرد برای تعیین، تحقق و تامین نیاز ها، تحمل موقعیت های دشوار و رسیدن به اهداف و آرزو های شخصی اشاره دارد. برای اینکه بدانید چگونه اعتماد به نفس پیدا کنیم کافیست کلیک کنید.در دوران دانش آموزی، عزت نفس یکی از عوامل اساسی در توسعه شخصیت و رشد فردی است. دانش آموزانی که عزت نفس قوی دارند، اغلب از خود مطمئن هستند، به توانایی های خود اعتماد دارند و به راحتی با چالش ها و موقعیت های ناخوشایند مقابله می کنند.آن ها به موفقیت ها و شکست ها با نگرش سازنده و ارزشیابی مثبت نگاه می کنند و به تدریج بر روی توانایی ها و استعداد های خود ساختگی می کنند.
کلیدواژه ها:
عزت نفس – والدین – پیشرفت تحصیلی – دانش آموزان
نویسندگان
ناصر دبیر
لیسانس تربیت بدنی دانشگاه بیرجند
ابوالقاسم دبیر
لیسانس علوم تربیتی
محمد امانی یوسف آبادی
لیسانس علوم تربیتی
نجیب اله صالحی پشته ئی
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور خواف