بررسی نقش ورزش در یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 126

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON01_0098

تاریخ نمایه سازی: 24 مرداد 1403

چکیده مقاله:

ورزش موجب سلامت ذهن و مغز می گردد. قدرت تمرکز را افزایش می دهد و یادگیری را بهبود می بخشد. تحقیقات نشان داده دانش آموزانی که در مدرسه روزانه به انجام فعالیت های ورزشی می پردازند سطح درسی و یادگیری آن ها رشد قابل توجهی پیدا کرده است. اما پس از مدتی اگر این دانش آموزان به فعالیت های ورزشی خود نپردازند یادگیری آن ها به سطح قبل برگشته و نمره های آن ها به سطح قبل از ورزش برمی گردد. در نتیجه ورزش بر یادگیری تاثیر به سزایی دارد.ورزش یادگیری را افزایش می دهد، قدرت تفکر و استدلال را بهبود می بخشد، تمرکز را افزایش می دهد و توجه را به سمت مسائل مهم زندگی جلب می کند. همچنین می تواند بسیاری از اضطراب ها و استرس های روزانه را از میان بردارد.ورزش موجب خون رسانی به مغز می شود که خون رسانی بیشتر دسترسی مغز به غذا و اکسیژن را افزایش می دهد و مواد زائد را دفع می کند از آن جا که ما در دورانی زندگی می کنیم که استرس و اضطراب فشار زیادی بر جسم و روح ما وارد می سازد و کم کم مغز ما رو به تحلیل می رود پس با انجام ورزش به صورت پایدار و همیشگی می توان قدرت یادگیری را افزایش داد و از تاثیرات بی نهایت مفید ورزش بهره برد.

کلیدواژه ها:

ورزش - یادگیری – دانش آموزان

نویسندگان

سمانه رمضانی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین( پردیس بنت الهدی صدر)

محدثه درویشی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین( پردیس بنت الهدی صدر)

فاطمه ایل کا

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین( پردیس بنت الهدی صدر)

محمدحسین رحمانی

کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه پردیس شهید مدرس سنندج