نقش توانمندسازی معلمان در توسعه تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_281
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403
چکیده مقاله:
این تحقیق به بررسی تاثیر توانمندسازی معلمان بر توسعه تحصیلی دانش آموزان می پردازد. نتایج به دست آمده نشان می دهد که توانمندسازی معلمان دارای تاثیر بسیار مثبت و معناداری بر توسعه تحصیلی دانش آموزان است. ارتقاء مهارت ها و دانش معلمان، فراهم کردن منابع و ابزارهای آموزشی، ترویج فرهنگ همکاری و اشتراک گذاری تجربیات، پیگیری و ارزیابی مداوم عملکرد معلمان، و تسهیل در دسترسی به روش های آموزشی نوین از جمله عوامل موثر در این تاثیر مثبت بوده اند.با توجه به اهمیت بالای آموزش و پرورش در توسعه جامعه، پیشنهاد می شود که توانمندسازی معلمان به عنوان یکی از اولویت های اصلی سیاست گذاری در حوزه آموزش و پرورش مدنظر قرار گیرد. ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش از طریق بهبود فرآیند توانمندسازی معلمان و توسعه تحصیلی دانش آموزان از اهمیت بسیاری برخوردار است. امیدواریم که این تحقیق به دست آمده، بتواند به تصمیم گیری های اجرایی در حوزه آموزش و پرورش کمک کرده و بهبود قابل توجهی در کیفیت آموزش و پرورش و توسعه تحصیلی دانش آموزان را به همراه داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه شرکاء بشرویه
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، مربی پیش دبستانی