An Inquiry into the Qur’anic Components of Teaching Manners and Its Role in the Growth and Honoring of the Teacher

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 44

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IAULA-6-1_012

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1403

کلیدواژه ها:

نویسندگان

Mohammad Sharifani

Associate Professor, History and philosophy of education, Allameh University, Tehran, Iran.

Mohammad Marefat

Assistant Professor, Shia studies, Tehran North Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.