بررسی نقش تحولات آموزشی جهان در آموزش و پرورش (با تکیه بر نقش خلاقیت و فناوری اطلاعات و ارتباطات)

در طول تاریخ زندگی انسان ایجاد و شکوفایی تمدن های بشری بر اساس نیاز طبیعی جوامع در حال رشد بوده و افول و اضمحلال آنها نیز معمولا تابع ضرورت همان رشد و تکامل بوده است. در دنیای امروز عقیده بر این است که باید تفکر جهانی داشت و به صورت محلی این تفکرات جهانی را پیاده کرد. جهانی شدن همانند بسیاری از پدیده های جهان شمول در اغلب حوزه ها مورد توجه قرار گرفته است. یکی از حیطه هایی که جهانی شدن در آن به سرعت در حال پیاده شدن است، یادگیری و به طور اخص آموزش و پرورش است.تغییرات ناشی از جهانی شدن مقدمات ابداع روش های نوآورانه و متنوع را در تمام بخش های آموزشی ایجاد کرده است. همچنین فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش به معلمان مدارس این امکان را داده است که فعالیت های آموزشی خود را براساس شیوه های یادگیری طراحی نموده و از این امکانات مدرن و جدید تکنولوژی جهت بهره گیری از شیوه های جدید آموزشی مانند آموزش الکترونیکی، آموزش مجازی و دیجیتالی استفاده نمایند. در نتیجه در مقاله حاضر که با روش توصیفی و تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، به بررسی نقش تحولات آموزشی جهان در آموزش و پرورش (با تکیه بر نقش خلاقیت و فناوری اطلاعات و ارتباطات) خواهیم پرداخت. نتایج نشان داد که در صورت استفاده ی عناصر نظام آموزشی خصوصا معلمان از ابزارهای خلاقیت و فناوری اطلاعات و ارتباطات در امر تدریس و آموزش، گام های موثری در جهت همگام شدن با تحولات آموزشی جهان با خود به ارمغان خواهد آورد.

کلیدواژه ها:

تحولات آموزشی ، جهانی شدن ، خلاقیت ، فناوری اطلاعات و ارتباطات